<><<青線と赤線がある謎[<<ヒント①[まずは赤線と青線の意味から考えましょう。]>><<ヒント②[赤線は用紙の左側、青線は用紙の右側にも引いてあります。]>><<ヒント③[線が引かれているイラストは、1つにつき1つの文字を表しています。]>><<ヒント④[例えば左上の式では、赤線が引かれている「ちきゅう」と青線が引かれている「はち」が「＝」で結ばれています。このことを踏まえ、それぞれのイラストの左側、右側の文字に注目して考えてみましょう。]>><<ヒント⑤[赤線が引かれているイラストは単語の左側、すなわち頭の文字を、青線が引かれているイラストは単語の右側、すなわち最後の文字を読みましょう。例えば赤線が引かれている「ちきゅう」の頭文字と青線が引かれている「はち」の最後の文字はどちらも「ち」で一致します。]>><<答え[青線が紙の右側、赤線が左側に書いてあることから、赤線が引かれているイラストは単語の左側、すなわち頭の文字を、青線が引かれているイラストは単語の右側、すなわち最後の文字を拾うことを表しています。例えば、青線が引かれているイラスト「つりざお」「いち」「おちゃ」の最後の文字を拾うと「おちゃ」になります。同様に、赤線が引かれているイラスト「あお」「たまご」「いえ」の最初の文字を拾って、答えは「あたい」です。]>>]>><<迷路の謎[<<ヒント①[アシカのイラストからは、まず右→左の順に曲がります。]>><<ヒント②[ほうきのイラストまでたどり着いたら、通った文字を読んでみましょう。]>><<ヒント③[通った文字を読むと「つのから３ま」となります。ツノを指しているイラストからサンマのイラストまで先程と同様のルールで進んでみましょう。]>><<ヒント④[ツノのイラストからは、最初に左に曲がります。]>><<ヒント⑤[新たな指示文が出てきたら、そのイラストの間に書かれた文字を左から読んでみましょう。]>><<答え[あしかからほうきまで迷路を進み、通った文字を読むと「つのから３ま」となります。次にツノからサンマまで同様に進みます。途中で通った牛のイラストを「ウシ」と読むと、「ぼウシのあいだ」となります。迷路の上から3段目にある2つの帽子の間の文字を拾って、答えは「あとしまつ」です。]>>]>><<ピースの謎[<<ヒント①[緑のピースは右上に、黄色のピースは左上に埋まります。]>><<ヒント②[青いピースは左下、ピンクのピースは右下に埋まります。]>><<ヒント③[全てのピースを埋めたら、記号が何を意味するかを考えましょう。イラストは「きつね」を表します。]>><<ヒント④[それぞれの記号が「き」「つ」「ね」を表しているようです。]>><<ヒント⑤[盤面は五十音表の一部を表しています。]>><<答え[ピースを全て盤面に埋めてから♡♧♤がそれぞれ「き」「つ」「ね」を表すとすると、「あ行」から「は行」の五十音表と対応させることができます。指定された記号の位置の文字を拾って、答えは「はくさい」です。]>>]>><<空欄を導く謎[<<ヒント①[イラストは「インク」を表しています。]>><<ヒント②[1つの数につき1文字が対応しています。]>><<ヒント③[8が「い」、14が「ん」、11が「く」と対応できるものを探してみましょう。また、「2」は「に」を表します。]>><<ヒント④[上に書かれている文章に注目してみましょう。]>><<ヒント⑤[上に書かれている文章の8番目、14番目、11番目の文字を拾ってみましょう。]>><<答え[上に書いてある文章を平仮名にしたとき、8,14,11番目の文字を読むと「インク」、5番目の文字は「に」となります。よって、6,8,9,18番目の文字を読んで、答えは「しいたけ」です。]>>]>><<リストがある謎[<<ヒント①[まずは右端で交差する3文字と5文字の単語から考えてみましょう。]>><<ヒント②[3文字の単語の3文字目と5文字の単語の5文字目が同じになる組み合わせは「はかせ」「まちあわせ」のみです。よって、この2単語が右端で交差するように入ります。]>><<ヒント③[左の3文字の単語は「みうち」が入ります。]>><<ヒント④[残った「もちかえり」「くちづたえ」が交差するように盤面を埋めましょう。　]>><<ヒント⑤[盤面が埋まったら、矢印が通った文字を順に読みましょう。]>><<答え[リストにある単語を盤面に埋めると下の図のようになります。矢印が通った文字を順に読んで、答えは「まわりみち」です。$vol2/hint/vol2_step1_skeleton.jpg$]>>]>><<5つの謎を解いた後[<<ヒント①[5つの導いた答えを埋めるようですが、どの答えをどこに埋めれば良いかが分かりません。]>><<ヒント②[それぞれのマス目の上に書かれた数字がそれぞれの謎と対応するようです。]>><<ヒント③[今まで解いた謎を見返してみましょう。]>><<ヒント④[解いた謎にはそれぞれ解答欄に書かれているものと同じ数字が一つずつ入っています。]>><<ヒント⑤[解答欄に書かれている数字が入った謎はそれぞれ1つずつしか存在しないようです。]>><<答え[今まで解いてきた謎には1から5の数字が1つずつ含まれていました。解答欄に書かれている数字の下のマス目には、その数字が含まれていた謎の答えが入ります。全ての答えを埋め、矢印が指すマス目を読むと、答えは「はしわたし」です。]>>]>>]>><><<〇と▢の謎[<<パネルを置く位置が分からない[<<ヒント①[「答えは３文字の生き物」と書いてあるため、文字数を変えるためにはここにパネルを置く必要がありそうです。しかし、「3」にパネルを置くと〇のなかに書いてある3を消すことができません。]>><<ヒント②[どうやらこの謎の答えが3文字であることは間違いないようです。]>><<ヒント③[答えが3文字となるため、「123=?」はパネルで隠れないことが分かります。そのため、▢や〇の中に数字が書かれている場所にはパネルは置かれないことになります。]>><<ヒント④[数字が隠れないように、いくつかの▢と〇を隠してみましょう。パネルには合計10個の▢と〇が隠れることになります。]>><<答え[図のようにパネルを配置します。 $vol2/hint/vol2_step2_circle.jpg$]>>]>><<パネルを置く位置は分かったが答えが分からない[<<ヒント①[▢と〇にはそれぞれひらがなやカタカナが1文字ずつ入ります。]>><<ヒント②[▢と〇には、それぞれの図形を表す言葉が一直線に入ります。]>><<ヒント③[▢や〇を様々な言い方で表してみましょう。]>><<ヒント④[〇には「まる」「さーくる」が入ります。]>><<答え[それぞれの▢や〇には、その図形を表す単語を一直線にいれることができます。 ▢には「しかく」「すくえあ」、〇には「まる」「さーくる」が入ります。数字が書いてある図形に入る文字を順に読み、答えは「かえる」です。]>>]>>]>><<矢印の謎[<<パネルを置く位置が分からない[<<ヒント①[それぞれの矢印が通るマス目の数と例示の文字数を数えてみましょう。]>><<ヒント②[青、橙、ピンクの矢印は通っているマス数と例示の文字数が一致しますが、緑の矢印のみ通っているマス数が1つ多いことが分かります。]>><<ヒント③[緑色の矢印の1マス目を隠せば、通っているマスの数と例示の文字数を一致させることができます。しかし、マスを通っているピンク色の矢印も隠れてしまい、文字数が一致しなくなってしまいます。]>><<ヒント④[ひょっとすると、少し大胆な発想が必要になるかもしれません。]>><<ヒント⑤[マスを通るピンクの矢印と例示を表すピンクの矢印を、どちらも全て隠してみましょう。]>><<答え[図のようにパネルを配置します。 $vol2/hint/vol2_step2_arrow.jpg$]>>]>><<パネルを置く位置は分かったが答えが分からない[<<ヒント①[それぞれのマス目にはひらがなが入ります。]>><<ヒント②[緑と青の矢印が通っているマス目に「つち」「げかい」を埋めてみましょう。]>><<ヒント③[赤枠と青枠は、それぞれあるものを表しています。]>><<ヒント④[マス目に入る文字は、上から横に読んでいきます。]>><<ヒント⑤[ズバリ、マス目には曜日が入ります。]>><<答え[赤枠には「にち」、青い枠には「ど」が入るように、「にちげつかすいもくきんど」を順に上から当てはめます。矢印が通る文字を順に読み、答えは「きんく」です。]>>]>>]>><<漢字の謎[<<パネルを置く位置が分からない[<<ヒント①[下の例示を見ると、数字1つに対して漢字1文字が対応しているようです。]>><<ヒント②[「会」や「体」の文字は上にありますが、「司」「固」は例示以外の場所には見当たりません。]>><<ヒント③[パネルを使って「司」や「固」を作り出すことはできないでしょうか。]>><<ヒント④[左上にある「個」の「イ」だけがパネルで隠れれば「固」を作ることができそうです。同様に「司」も漢字の一部を隠すことで作ることができないか考えてみましょう。]>><<ヒント⑤[「同」という漢字に注目してみましょう。]>><<答え[図のようにパネルを配置します。 $vol2/hint/vol2_step2_kanji.jpg$]>>]>><<パネルを置く位置は分かったが答えが分からない[<<ヒント①[1つの数字は1つの漢字と対応しています。まずはどのように対応しているかを考えてみましょう。]>><<ヒント②[ズバリ、それぞれの漢字の画数が関係しています。]>><<ヒント③[「司」の画数は5画、「会」の画数は6画であるため、左辺にある数字と一致します。同様に、4画と3画の漢字を上にある漢字群から探しましょう。]>><<答え[それぞれの数字と画数が一致する漢字を上にある漢字群から当てはめていきます。例えば、5画、6画の漢字は「司」「会」、8画、7画の漢字はそれぞれ「固」「体」です。同様に4画、3画の漢字を探して、答えは「王子」です。]>>]>>]>><<3つの謎を解いた後[<<ヒント①[3つの謎の答えがそれぞれ3色の枠に入ります。]>><<ヒント②[どの答えをどの色の枠に埋めると「＝」が含まれている文章が正しくなるかを考えましょう。]>><<ヒント③[「合言葉は」の後に続く青枠の左上が欠けていることに注目しましょう。]>><<ヒント④[青枠に入る単語は、最後の文字が濁点や半濁点が付く文字になります。]>><<ヒント⑤[ズバリ、緑の枠に入る単語の最初の文字は「き」です。]>><<答え[3つの謎の答えである「かえる」「おうじ」「きんく」を赤、青、緑の枠に順に埋めましょう。点線の位置に気を付けて文字を拾うと、「おうえん＝えーる」という式が成り立ちます。同様に文字を拾い、合言葉は「しかく」です。]>>]>>]>><><<謎の答えについての手がかり[最後の合言葉が「CLEAR」であることから、それぞれの謎の答えがアルファベットで出てくることに気を付けましょう。]>><<青線と赤線がある謎[<<パネルを置く位置が分からない[<<ヒント①[上に書いてある指示文にパネルを置いても意味が大きく変わることはなさそうです。そのため、イラストにパネルを置くことを考えましょう。]>><<ヒント②[例えば左上の式では、赤線が引かれている「earth」と青線が引かれている「bee」が「＝」で結ばれています。このことから、英語にしても左上の式は成立しそうなことが分かります。]>><<ヒント③[謎の答えがアルファベットになるため、例示が「TEA」を表す方法を考えましょう。青線が引かれているイラストの最後の文字が「T」「E」「A」となればよさそうです。]>><<ヒント④[1とお茶は「one」と「tea」となり最後の文字が「E」「A」となるため、最後の文字が「T」となるものが青線上にあればよさそうです。]>><<答え[図のように釣り竿だけがパネルに隠れ、矢印はパネルに隠れないように配置してみましょう。 $vol2/hint/vol2_step3_bluered.jpg$]>>]>><<パネルを置く位置は分かったが答えが分からない[<<ヒント①[最終的な答えがアルファベットであることから、全てのイラストを英語で考えてみましょう。]>><<ヒント②[釣り竿のみが隠れるようにパネルを置いてみると、青線上のイラストは「左」「1」「お茶」となります。]>><<ヒント③[それぞれのイラストを英語にすると、「LEFT」「ONE」「TEA」となり、最後の文字を拾うと「TEA」となるため例示を満たします。]>><<ヒント④[同様に赤線の上にあるイラストも考えてみましょう。家のイラストの一部がkuuhakuパネルで隠れているため、表す単語が変化しています。]>><<ヒント⑤[「家」を表すイラストが「ドア」を表すイラストに変化しています。]>><<答え[図のようにパネルを置きます。青線が引かれている「LEFT」「ONE」「TEA」の最後の文字を拾うと「TEA」になります。同様に、赤線が引かれているイラスト「BLUE」「EGG」「DOOR」の最初の文字を拾って、答えは「BED」です。]>>]>>]>><<迷路の謎[<<パネルを置く位置が分からない[<<ヒント①[「壁に当たるまで曲がれない」というルールはパネルよりも大きい範囲で書かれているため、隠すことができません。]>><<ヒント②[盤面の一部を隠してあしかからほうきまで進めるようにしても、意味のある単語にはならなさそうです。]>><<ヒント③[ルールも盤面も変えることができないのであれば、スタートやゴールの位置を変えることはできないでしょうか。]>><<ヒント④[「あしか」という文字の一部を変化させて、別のイラストを表す単語にしましょう。]>><<答え[図のように「あしか」の「あ」をパネルで隠すことで、「しかからほうきまですすめ(鹿からほうきまで進め)」に指示を変えることができます。また、パネルを縦に置くことで矢印が消え、「角」を表していたイラストを「鹿」のイラストに変えることができます。 $vol2/hint/vol2_step3_maze.jpg$]>>]>><<パネルを置く位置は分かったが答えが分からない[<<ヒント①[「しかからほうきまで進め」とあるように、鹿のイラストからほうきのイラストまで進みましょう。鹿のイラストからは、まず右→左→左の順に曲がります。ほうきまでたどり着いたら、通った文字を読んでみましょう。]>><<ヒント②[通った文字を読むと「ぼたんから足か」となります。ボタンのイラストからアシカのイラストまで先程と同様のルールで進んでみましょう。]>><<ヒント③[ボタンのイラストからは、右→左の順に曲がります。たどり着いたら、同様に通った文字を読んでみましょう。]>><<ヒント④[通った文字を読むと「たまのあいだ」となります。ビーチボールとサッカーボールのイラストがあるため、その間を見てみましょう。]>><<ヒント⑤[2つのボールの間には文字は書いてありませんが、迷路の壁があります。]>><<答え[しかからほうきまで迷路を進み、途中で通った足のイラストを「アシ」と読むと、通った文字は「ぼたんからアシか」となります。次にボタンからアシカまで同様に進むと、通った文字は「たまのあいだ」となります。迷路右上のビーチボールと左下のサッカーボールの間にある迷路の壁はアルファベットの形をしているため、上から順に読んで答えは「WHITE」です。]>>]>>]>><<ピースの謎[<<パネルを置く位置が分からない[<<ヒント①[パネルの大きさを考えると、文章や例示のみを隠すことはできないようです。そのため、盤面やピースをパネルで隠すことを考えましょう。]>><<ヒント②[文章が変わらないとなると、「盤面にピースを埋める」ことは変わらないようです。]>><<ヒント③[盤面にピースを埋めるため、盤面にあるマスの数とピースのマスの数は一致する必要があります。]>><<ヒント④[元々盤面のマスの数とピースのマスの数は一致しているため、盤面もピースもパネルで隠れるマスの数は同じであることが分かります。]>><<ヒント⑤[パネルとピースを同時に隠すことができる場所はそこまで多くありません。真ん中あたりを中心に様々な置き方を試してみましょう。]>><<答え[図のように盤面とピースが4マスずつ隠れるようにパネルを置くことで、盤面とピースのマスの数を一致させることができます。 $vol2/hint/vol2_step3_polyomino.jpg$]>>]>><<パネルを置く位置は分かったが答えが分からない[<<ヒント①[盤面やピースの形が変わったため、もう一度ピースを盤面に敷き詰めてみましょう。青いピースは右下に入ります。]>><<ヒント②[桃色のピースは左下に、橙のピースは右上に入ります。]>><<ヒント③[全てのピースを埋めたら、記号が何を意味するかを考えましょう。イラストは「FOX」を表します。]>><<ヒント④[マス目の数を数えてみると、全部で26マスあることが分かります。]>><<ヒント⑤[盤面の左上から横向きに「ABC...」と埋めると、例示で用いられている記号はそれぞれ「F」「O」「X」となることが分かります。]>><<答え[ピースを全て盤面に埋めてから♡♧♤がそれぞれ「F」「O」「X」を表すとすると、左上から横に「ABC...」と書かれるアルファベット表と対応させることができます。指定された記号の位置の文字を拾って、答えは「CHILD」です。]>>]>>]>><<空欄を導く謎[<<パネルを置く位置が分からない[<<ヒント①[上の文章はパネルよりも大きい範囲で書かれているため、隠すことができません。一部だけをパネルで隠そうとしても、正しい文章にはできなさそうです。]>><<ヒント②[「8,14,11」とインクの書かれている例示もパネルより大きい範囲で書かれているため、すべてを隠すことはできなさそうです。どうにかして一部のみを隠すことで、「文章の文字を拾う」以外の法則を作ることはできないでしょうか。]>><<ヒント③[そのためには、書かれている数字を別の数字に変える必要があります。どのような謎になるかを考えながら、様々な置き方を試してみましょう。]>><<ヒント④[ズバリ、一番左の「8」のみを変える必要があります。]>><<答え[図のように「8」の左下のみをパネルで隠し、「9」になるように置いてみましょう。 $vol2/hint/vol2_step3_kuuran.jpg$]>>]>><<パネルを置く位置は分かったが答えが分からない[<<ヒント①[「8,14,11」の「8」が「9」になるようにパネルを置くことで、「9,14,11」がインクを表すようになります。それぞれの数字がどのように対応すれば「インク」となるのか考えてみましょう。]>><<ヒント②[「9, 14, 11」は「INK」を表します。]>><<ヒント③[「9」「14」「11」がそれぞれ「I」「N」「Ｋ」を表します。]>><<答え[1がＡ、2がＢ...のように、アルファベットの数字番目の文字に変換します。例えばアルファベットで9番目はI、14番目はN、11番目はKなので、「9,14,11」は「INK」を表します。よって、「1,9,18」も同様に変換して、答えは「AIR」です。]>>]>>]>><<リストがある謎[この謎を考える前に、他の謎を考えてみましょう。]>><<解答用紙について[<<何をすれば良いのか分からない[<<ヒント①[もし謎の答えが2つ以下しか分かっていないならば、このヒントを見る前に他の謎を考えることを強くおすすめします。]>><<ヒント②[STEP 1で使用した解答用紙にここまで導いた答えを埋めようとすると、「CLEAR」という単語は出来上がらないように見えます。また、問題によっては文字数が合わなかったり、パネルを置くことで数字が隠れてしまったため、解答欄と対応できない物ができたりしています。]>><<ヒント③[この解答用紙にも灰色の点が書かれているため、パネルを適用させることができそうです。]>>]>><<何をすれば良いかは分かったが、どのようにすれば良いか分からない[<<ヒント①[パネルを置くことでマス目を減らすことはできますが、書かれているものをずらしたり増やしたりすることはできません。また、解答欄のマス目の数と文字数が合わない箇所が広範囲にあるため、同時にすべてを解決することは難しそうです。]>><<ヒント②[ズバリ、この用紙に解答をすべて埋めることはできません。すこし発想を変えてみる必要があります。]>><<ヒント③[STEP 1の内容物は「謎用紙5枚」と「解答用紙1枚」でした。]>><<ヒント④[この用紙を解答用紙ではなく、パネルを置くことで謎用紙に変えることはできないでしょうか。]>>]>><<どのように解いたら良いかが分からない[<<ヒント①[最終回答を「CLEAR」にする必要があるため、ここまでの謎の答えはアルファベットで出ていました。この謎も答えはアルファベットになると考えてみましょう。]>><<ヒント②[それぞれのマス目にはアルファベットが1つずつ入ります。]>><<ヒント③[それぞれのマス目の上には1つずつ数字があります。]>><<ヒント④[図のように、kuuhakuパネルを右下に配置し、「4」と「2」の下にあるマス目を1つずつ隠してみましょう。 $vol2/hint/vol2_step3_sheet.jpg$]>><<ヒント⑤[それぞれのマス目には、縦に英単語が入ります。]>><<答え[マスの上に書かれている数字を英語に変換した「FIVE」「THREE」「FOUR」「ONE」「TWO」を下のマス目に埋めます。矢印が指しているマスを順に読んで、答えは「FRONT」です。]>>]>><<謎は解けたがどのように埋めれば良いか分からない[<<ヒント①[STEP 1で解答用紙として使っていた紙が謎用紙になったため、解答用紙を別に用意する必要があります。]>><<ヒント②[STEP 1の指示では「謎の答えを5つ埋め」「矢印が合言葉を示す」ため、答えを埋めることができる、矢印が書いてあるものが必要です。そのようなものはなかったでしょうか。]>><<ヒント③[STEP 1で使用したスケルトンパズルは、単語を5つ埋め矢印が通った文字を読むと答えを導くことができるものでした。これを解答用紙として使用できないでしょうか。]>><<ヒント④[解答用紙として使うには、左にある単語リストが不要になります。 kuuhakuパネルを使うことで、単語リストをぴったり隠すことができます。]>><<ヒント⑤[ここまで導いてきた答え「AIR」「BED」「CHILD」「FRONT」「WHITE」はすべてスケルトンに埋めることができ、矢印が通った文字を順に読むと確かに「CLEAR」となるため、条件をすべて満たします。]>><<答え[小謎の答えに「AIR」「BED」「CHILD」「FRONT」「WHITE」の5つを入力することで、STEP 3及び「Rectangle」を「CLEAR」することができます。 $vol2/hint/vol2_step3_skeleton.jpg$]>>]>>]>>]>>

Vol.2のヒント